Пушкин-историк
(Путешествие по историческим произведениям А.С. Пушкина. Интеллектуальная игра для юношества).
Два чувства дивно близки нам –
В них обретает сердце пищу:
Любовь к родному пепелищу,
Любовь к отеческим гробам.
Животворящая святыня
Земля без них была б мертва.
А.С. Пушкин.
«Гордится славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной – постыдное малодушие»
А.С. Пушкин.
Ведущий (1): Говоря о Пушкине, вспомним поэтические слова Е. Баратынского:
Ничто не оставлено им
Под солнцем живым без привета.
На всё отзывается он сердцем своим,
Что просит у сердца ответа.
Относится это и к истории. Интерес А.С. Пушкина к истории
пробудился очень рано. Уже его первая поэма «Руслан и Людмила» (1920 г.), содержит эпизоды, основанные на данных «Истории государства Российского» Карамзина. В основе «Песни о вещем Олеге» – летописный рассказ. Замысел трагедии «Борис Годунов» (1824-1825) возник также после прочтения 2-х томов «Истории» Карамзина.
Интерес Пушкина к Петровской эпохе выразился в предпринятой в начале 1824 г. поездке из Одессы в Бендеры с целью отыскать следы лагеря Карла ХII и могилу гетмана Мазепы. А в 1828 году появляется поэма «Полтава».
Будучи в Михайловском, Пушкин живо интересовался своими предками по матери. А.С. Пушкин получил, от жившего по соседству в Петровском двоюродного деда Петра Абрамовича Ганнибала, рукопись биографии его отца, Абрама Петровича Ганнибала, на немецком языке. Находясь под впечатлением от большой и героической жизни «птенца гнезда Петрова», Александр Сергеевич написал неоконченный исторический роман «Арап Петра Великого» (1827).
Ведущий(2): Разинско-пугачёвская тема приковывает внимание Пушкина. В 1824 году в письме из Михайловского к брату Льву он просит прислать ему «Жизнь Емельки Пугачёва». Здесь же, в Михайловском, он обрабатывает фольклорные песни о Разине.
Сложная историческая и политическая ситуация 1830-х годов вызывала противоречивые тенденции в историко-философских взглядах Пушкина. Его высказывания в защиту русской государственности отражала веру поэта в историческое предназначение России столь энергично выраженную в поэме «Медный всадник» (1833).
В 1833 году на основе архивных источников Пушкин создаёт «Историю Пугачёва» – широкую историческую панораму крестьянского восстания.
А в «Капитанской дочке» (1836 г.) Пушкин прежде всего хотел показать, как складывалась судьба героев повествования, попавших в круговорот исторических потрясений
.
Ведущий (1): Обращены к истории, к «давно минувшим временам» относятся и лирические произведения А.С. Пушкина, исторические записи и заметки, историческая публицистика.
Но сегодняшнее наше путешествие будет основано на самых известных исторических произведениях А.С. Пушкина.
Интеллектуальная игра «Пушкин-историк» пройдет в четыре тура.
Каждой команде будет задано по три вопроса. Оценивать ответы и подводить итоги интеллектуальной игры будет авторитетное жюри.
Итак, начинаем первый тур игры.
Вопросы первой команде:
1. Назовите выдающегося русского историка конца 18 -
начала 20 века, с которым близко был знаком А.С. Пушкин.
( Н. Карамзин)
2. Какую оперу по сюжету поэмы Пушкина создал П.И.
Чайковский, где дан образ юной девы и её трагической любви.
(«Мазепа», поэма Пушкина
«Полтава»)
3. Кто из композиторов написал оперу «Борис Годунов»
(М.Б. Мусоргский)
Ведущий (1): Вопросы второй команде:
- 1. Владимир Иванович Даль – писатель, фольклорист, автор знаменитого «Толкового словаря», помогал Пушкину в Оренбурге в сборе сведений о Пугачёве. Кем был Даль по образованию?
(врач)
- 2. Какие вам известны кинофильмы, поставленные по историческим произведениям А.С. Пушкина?
(«Капитанская дочка», «Как
царь Пётр арапа женил»)
- 3. Какой композитор написал оперы по сюжетам пушкинских произведений «Капитанская дочка», «Пир во время чумы», «Кавказский пленник»?
(Ц. А. Кюи )
Ведущий (2): Вопросы второго тура первой команде.
1.Откуда эти строки?
Один:
«Все плачут
заплачем брат и мы»
Другой:
« Я силюсь, брат,
да не могу»
Первый:
« Я также. Нет ли луку?
Потрём глаза»
(Пушкин А.С. Борис Годунов.
Сцена. Народ умоляет Бориса
на царство).
2. «Екатерина, желая истребить воспоминание о ужасной эпохе, уничтожила древнее название реки, кое берега были первыми свидетелями возмущения»
(«История Пугачёва». Река Яик
ныне Урал)
3.«А то в них дурно…, что с тех пор как они завелись, мужья не сладят с жёнами…Хлопочут не о хозяйстве, а об обновах; не думают как бы мужу угодить, а как бы приглянуться офицерам-вертопрахам...Слыхано ли дело до ночи плясать и разговаривать с молодыми мужчинами?»
(Пушкин А.С. «Арап Петра
Великого». Так отзывался об ас-
самблеях Гаврила Афанасьевич
Ржевский, будущий тесть Ибра-
гима).
Ведущий (2): Вопросы второй команде.
- 1. Не знаешь ли чем сильны мы, Басманов?
Не войском, нет, не польскою помогой,
А мнением; да! Мнением народным.
(Пушкин А.С. «Борис Годунов»,
слова Пушкина А.М.).
2. «Не приведи видеть русский бунт бессмысленный и беспощадный»
(Пушкин А.С. «Капитанская дочка»)
3. Была та смутная пора
Когда Россия молодая,
В бореньях силы напрягая
Мужала гением Петра.
(Пушкин А.С. «Полтава»)
Ведущий (1): Вопросы третьего тура первой команде.
- 1. « Стыдно тебе, старый пёс, что ты, невзирая на мои строгие указания, мне не донёс о сыне моём…и что посторонние принуждены уведомлять меня о его проказах. Так ли исполняешь ты свою должность и господскую волю?»
( Пушкин А.С. «Капитанская дочка».
- 2. «Учись мой сын: наука сокращает
Нам опыты быстротекущей жизни»
( Пушкин А.С. «Борис Годунов»).
- 3. «Волхвы не боятся могучих владык,
А княжеский дар им не нужен;
Правдив и свободен их вещий язык
И с волею небесною дружен»
( Пушкин А.С. «Песня о вещем Олеге»)
Ведущий (2): Вопросы второй команде.
- 1. Кому принадлежат эти слова, произнесённые перед боем:
«Нечего мне под старость лет расставаться с тобою да искать одинокой могилы на чужой стороне. Вместе жить и вместе умирать».
( Пушкин А.С. «Капитанская дочка»,
слова Василисы Егоровны Мироновой).
- 2. Давно замыслили мы дело
Теперь оно кипит у нас.
Склоняли долго мы главы
Под покровительство Варшавы
Под самовластием Москвы
Но независимой державой
Украйне быть уже пора:
И знамя вольности кровавой
Я поднимаю на Петра».
(Пушкин А.С. «Полтава», слова
Мазепы).
- 3. «Ох, тяжела ты шапка Мономаха»»
(Пушкин А.С. «Борис Годунов»).
Ведущий (1): Вопросы четвёртого тура первой команде.
- 1. Титул Мазепы.
(Гетман).
- 2. В каких произведениях Пушкин пишет о Пугачёве?
( «Капитанская дочка», «История
Пугачёва»).
3..Для героини поэмы «Полтава» Пушкин выбрал имя «Мария». Какое настоящее имя дочери Кочубея?
( Матрёна).
А теперь наше жюри подведёт итоги игры. Пока жюри работает, участникам и присутствующим гостям будет представлен информационный обзор о жизни и творчестве А.С. Пушкина.
